W42: Teilearbeit und Hypnose mit Kindern und Jugendlichen in Verbindung mit EMDR
Teilungskonzepte gehören mit zu den ältesten Beratungsansätzen. Mittlerweile haben diese in die verschiedensten psychotherapeutischen Schulen Einzug gehalten. Teilungskonzepte können vielfältig eingesetzt werden, gerade die starken imaginativen Fähigkeiten von Kindern können hierbei genutzt werden, um individuell wirksame Vorstellungsbilder und Ressourcen zu aktivieren. Auch in Bezug auf Traumatisierungen oder psychosomatische Probleme kann gearbeitet werden, ebenso mit Gefühlen wie Angst, Wut oder Traurigkeit. Es können hierbei Ursachen gefunden sowie Lösungen und Veränderungen entwickelt, erarbeitet und
unterstützt werden.
EMDR ist in ihrem Ursprung eine besonders effektive und wissenschaftlich anerkannte psychotherapeutische Methode um durch Bilaterale Stimulierung Traumata und deren Folgen zu verarbeiten und zu integrieren. Gerade in den letzten Jahren haben nun Therapeuten begonnen, neue innovative Anwendungen von EMDR zu entwickeln, so z.B. auch die Behandlung von emotional bedingten Störungen oder das Entwickeln und Aktivieren von Ressourcen. Ziel des Workshops ist es, den Teilnehmern - neben einem theoretischen Hintergrund - insbesondere auch in Form von Videoeinspielungen, einen Einblick über die therapeutischen Möglichkeiten einer Verbindung von hypnotherapeutischer Arbeit mit inneren Teilen sowie EMDR in Bezug auf Kinder und Jugendliche zu bieten. Dies vor allem anhand praktischer Beispiele von Kinder und Jugendlichen mit den klassischen Symptomen von ADHS, Ängsten und weiteren emotionalen Störungen.
Ziel sollte sein, dass jeder etwas Praktisches für sich und seine Arbeit aus dem Workshop mitnehmen kann.